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少兒新疆羽毛球雙打誰是場上的主導(dǎo)者?
少兒羽毛球雙打講究的就是連貫與流暢,這就是一個配合的問題。好的配合就是一個來球該誰處理,另外一個人該如何配合處理;沒有配合就是漏球和搶球了,搞得不好,還會重傷隊友。
新疆少兒羽毛球配合雙打,實力和經(jīng)驗總會有差異,那是不是就全部歸實力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的那個人來指揮呢?不是的,如果實力強(qiáng)的那個人大包大攬,場上的形勢變成了二打一,第四個人絕對是找不到比賽節(jié)奏的,站在場上就成了“添亂”了,而造成添亂情況的人,正是大包大攬的人。
少兒羽毛球,實力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的隊友還能指揮嗎?能!實力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的隊友,指揮的層面主要是在宏觀上,包括比賽節(jié)奏的把控、具體戰(zhàn)術(shù)的運用、場上形勢的分析與應(yīng)對等。在具體每一分的爭奪中,誰才是指揮呢?
少兒羽毛球,在具體每一分的比賽中,誰在前場,誰就是指揮,所以,前場隊員的影響性非常大。前場隊員要做的事情,概括起來就是三件:迫使對方起球、封堵對手來球、根據(jù)場上形勢跑位;后場隊員要做的事情只有一件:根據(jù)前場隊友的反應(yīng)而反應(yīng)。少兒羽毛球,前場隊員是絕對不能回頭的,原因大家應(yīng)該都懂,后場隊員可以縱觀全場,所以后場隊員不僅要關(guān)注對手場地,還要關(guān)注自己的前場隊友。
少兒羽毛球。前場隊友反手發(fā)小球,發(fā)完球后要立馬跟上,舉拍封網(wǎng),后場隊友則與前場隊友呈直線站位,反擊對手的后場球;前場隊友如果偷襲后場,發(fā)完球后馬上后退到半邊場地的中間,后場隊友根據(jù)前場隊友的站位,走位到另一半場地的中間。因為如果偷襲成功,對手的回球一定是一個中半場的高球;如果偷襲不成功,前后都可以守,也不用怕,就怕發(fā)偷襲球還佇在前場,即擋住后場隊友的視線,又?jǐn)r住了回球路線。少兒羽毛球。如果接殺時輕擋網(wǎng)前,或者平抽放網(wǎng)后,也要馬上跟進(jìn)做好封網(wǎng)準(zhǔn)備,此情形和發(fā)小球雷同。少兒羽毛球。當(dāng)前場隊員被迫挑高球后,此時挑球隊員后退,一般都是直線后退,而后場隊員要根據(jù)前場隊員后退的半?yún)^(qū),去補另外半?yún)^(qū)空當(dāng)。
少兒羽毛球。前場隊友“指揮”全場,但是在實際比賽中,在前場的并不是固定的一個人,輪轉(zhuǎn)換位會交換前后場的位置。誰在前場,誰就擁有“指揮權(quán)”,就要把該承擔(dān)的責(zé)任扛下來。
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