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假如你的孩子，愛哭

對親人的依賴性強(qiáng)

外交能力差

怕和他人打交道

肥壯、膽怯不自傲、內(nèi)向......

那么，請讓孩子去練新疆羽毛球吧！



家長在教育孩子方面，經(jīng)常會遇到這樣和那樣的困惑，比方，孩子太調(diào)皮,經(jīng)常惹麻煩，或許孩子太膽子，怯弱不大方，都是讓家長十分頭疼的工作。其實(shí)，孩子膽子小是有很多要素造成的。

我們必定要讓孩子有更多的機(jī)會觸摸外界，為孩子發(fā)明與人觸摸的渠道！

給孩子一個改動的時間，經(jīng)過后天練羽毛球，讓孩子的膽子變大！



那么，羽毛球運(yùn)動的魔力到底在哪里？

01

從運(yùn)動中取得健康自傲

一個充滿自傲心的孩子，處世樂觀進(jìn)步，做事主動活躍，勇于測驗(yàn)，樂于面臨應(yīng)戰(zhàn)；

一個孩子假如缺少自傲心，那么，他表現(xiàn)出來的行為情緒，往往是畏縮、畏少兒羽毛球怯、悲觀、被迫，不善與人外交，不敢測驗(yàn)新鮮事物，凡事依賴、優(yōu)柔寡斷。所以自傲心對學(xué)生的心智生長和人格開展有很大的影響。

實(shí)踐表明，運(yùn)動技術(shù)優(yōu)秀的孩子，其自傲及領(lǐng)導(dǎo)力也優(yōu)于同齡人。

練習(xí)羽毛球特長的孩子，身體能夠維持安穩(wěn)的狀況，經(jīng)過競技競賽更容易找到心靈的安靖感。

領(lǐng)導(dǎo)角色大部分來自于自傲感，在孩子們的國際里，領(lǐng)導(dǎo)的角色也會一起帶來心理上的自傲感和成就感及滿足感。充滿自傲的孩子也會以活躍必定的視角看待這個國際。



02

在逆境中超越自我

孩子在幼兒時期觸摸到的失利并不會那么杰出，比方學(xué)業(yè)上的讓步，游戲中的失利，這些都不是真實(shí)意義上的失利。在球場外，這家長們總是樂意協(xié)助孩子化解失利或許遠(yuǎn)離失利，把失利的原因歸結(jié)到許多客觀要素上，往往孩子們也會順?biāo)浦蹪u漸地不去領(lǐng)會輸?shù)母杏X。



而經(jīng)過羽毛球場上的比賽所帶來的失利，往往比一次考試不理想帶來的觸動要強(qiáng)烈。孩子們會因而領(lǐng)會到明確的信號，并學(xué)會承受與面臨。孩子們在一場又一場的競賽中也會逐步理解——自己不總是最好的那一個，也沒有誰會是常勝將軍。在逆境面前，他們會從自身出發(fā)，認(rèn)清失利，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在一次又一次失利中生長為更為強(qiáng)的人。



03

從挫折中修煉毅力

在羽毛球運(yùn)動的練習(xí)過程中，不論是初練，還新疆少兒羽毛球是高水平練習(xí)，都十分強(qiáng)調(diào)對自己的充沛信賴，即要有足夠的自傲心。

練習(xí)過程中一旦遇上困難，挫折或遭到?jīng)_擊，都要有自傲，信任自己必定能克服困難，戰(zhàn)勝挫折，必定能戰(zhàn)勝對手，比他人做得更好。



這種心境，是一種強(qiáng)烈而耐久的情感體會，激勵人閱歷千辛萬苦去追求和爭取到達(dá)終究意圖，培養(yǎng)人一往無前的精力。

一起，羽毛球很講究“精力”運(yùn)動，練習(xí)過程需求學(xué)員們要下苦功夫，需求持之以恒的努力，這一方面培養(yǎng)孩子勇于進(jìn)步的精力和堅忍不拔的毅力，一起也對孩子自傲心的樹立很有協(xié)助。



04

挺拔的氣質(zhì)

在身體方面，羽毛球動作中各種挑球、殺球以及配合的手臂動作，可以訓(xùn)練孩子的肌肉力氣，肌腱、韌帶、肌肉的彈性也得以提高，從而訓(xùn)練孩子身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。



羽毛球的站立姿勢要端正，挺胸抬腰，目光直視，每一次的動少兒羽毛球作都要大聲的喊出來，以強(qiáng)大的氣勢壓倒對方。

這樣一種氣勢，是樹立在學(xué)員自傲的根底之上的。對于靦腆的小學(xué)員們而言，氣勢的培養(yǎng)顯得尤為顯著。這對學(xué)員今后的日子和學(xué)習(xí)都將產(chǎn)生著重要的影響。



真實(shí)要學(xué)好羽毛球的孩子，

絕不怕苦不怕累，

絕不輕言放棄！

可怕的是有些家長，

讓孩子停步于懦弱與膽怯！

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